Indhold
Korte vers til børn om efteråret: råd fra en børnepsykolog, hvorfor lære naizus
Børn lærer poesi udenad i skolen, børnehaven og derhjemme. Nogle synes det er let, andre bliver distraheret og glemmer hurtigt, hvad de lige har læst. Lærerne mener, at det er nødvendigt at lære poesi og forsøge at finde en tilgang til hvert barn.
Først og fremmest træner hukommelse udenad hukommelse. For at lære en tekst udenad skal du forestille dig, hvad den siger. Det stimulerer fantasien. I vers er der uforståelige ord, hvis betydning skal findes ud af. Dette udvider ordforrådet. At lære poesi er en almindelig årsag, der bringer forældre tættere på et barn, giver nye emner til samtale. Digte forbedrer mundtlig tale, udvikler en følelse af rytme og kunstfærdighed.
I bøgerne kan du finde mindeværdige korte digte til børn om efteråret
Introducer dit barn for poesi fra de første dage i livet. Del børnerim, mens du klæder dig og bader. Når et barn lærer at tale, kan det allerede gentage rimede linjer efter dig. Alder 4-5 er velegnet til at huske hele digte udenad. Digte er især nyttige for fremtidige førsteklasser.
I september slutter ferier og ferier, børn går i skole og børnehave. Det er tid til digte om efteråret. Denne smukke sæson overses ikke af digtere. Vælg enkle og korte digte til børn om efteråret, og læs dem, mens du går gennem parken og ser på de farvede blade. Prøv at se omkring dig og vis barnet, hvad der er beskrevet i digtet.
Råd fra børnepsykologer til forældre
Der er to hovedvanskeligheder ved at lære poesi: svært at huske, skræmmende at fortælle. Råd fra børnepsykologer hjælper med at klare problemer. Forældre opfordres til at gøre læring til et spil. Afspil ekko. Først gentager barnet ord efter dig og derefter hele linjer. Lær på farten. Det er svært for et barn at sidde længe, og det begynder at blive distraheret. Digtene er rytmiske, du kan gentage dem ved at kaste en bold, gå eller danse.
Hvis digtet læres godt, men ungen er bange for at fortælle det, vil fingerdukker være nyttige. Barnet holder op med at være genert, når det giver udtryk for en karakter.
Læg et papirskåret museansigt på din finger og tilbyd at fortælle digtet for dyret med en tynd stemme. Kostumer og masker giver den samme effekt. Hvis barnet ikke vil optræde foran publikum, kan en modig bjørneunge eller en munter hare gøre det for ham. Efter forestillingen skal du spørge dit lille barn, om han kunne lide bifald og opmærksomhed.
Prøv at introducere dit barn til poesiens verden så tidligt som muligt. Husk allerede lært digte oftere og se efter grunde til at stifte bekendtskab med nye. Det er værd at finde tid til sådanne nyttige aktiviteter, fordi de ikke kun udvikler sig, men også hjælper dig og dit barn med at blive tættere på hinanden.