Alle børn er forskellige, og opdragelsesteknikker, der virker for én, virker måske ikke for en anden. Men alligevel kan visse mønstre spores. I bogen ”Børn fra himlen. The Art of Positive Parenting, den amerikanske psykolog John Gray identificerer fire typer børns temperament og følgelig fire tilgange til at kommunikere med børn.
Hovedopgaven for John Gray-metoden er at hjælpe forældre med at opdrage et frit, lykkeligt og uafhængigt medlem af samfundet. Og for dette, mener forfatteren, skal forældre lære at kommunikere med barnet under hensyntagen til hans temperament.
Hvert barn er unikt og kan ikke gentages. Alle har egenskaber, evner, behov og interesser. Forældre bør være opmærksomme på dette og ikke falde i fortvivlelse, hvis deres søn eller datter er væsentligt anderledes end børn af deres venner, ældre brødre og søstre. Inden for uddannelse er sammenligning uacceptabel.
Derudover anbefaler forfatteren at bruge forskellige tilgange til at opdrage døtre og sønner. Kort sagt kan denne idé reduceres til formlen "omsorg for piger, tillid til drenge". Piger har virkelig brug for en mere ærbødig, omsorgsfuld attitude. Men drenge skal have tillid til, hvilket giver mere uafhængighed.
Ved at bestemme barnets temperament kan du opbygge en mere effektiv kommunikation med ham. Men husk på, at temperament ikke altid kommer til udtryk i sin reneste form. Nogle gange er en blanding af to eller endda tre mulig – så opfører barnet sig helt anderledes selv i lignende situationer.
1. Følsom
Følelsesmæssigt skrøbelig, sårbar og følsom personlighedstype. At klage er en del af et sådant barns natur. Sensitive børn har brug for sympati, anerkendelse af deres oplevelser og klager.
Giv dit barn mulighed for at dele sine strabadser, og han vil straks få det bedre. Den største fejl er at forsøge at muntre en følsom søn eller datter op. Dette vil højst sandsynligt føre til det modsatte resultat – barnet vil koncentrere sig endnu mere om det negative.
Hvordan man kommunikerer. Sådanne børn reagerer skarpt på situationer, der vedrører deres ønsker og behov. Ofte reagerer de på afslag med tårer og er samtidig klar til at samarbejde, når de kan lyttes til og forstås. Et følsomt barn har brug for mere opmærksomhed, forældre skal hjælpe ham med at få venner blandt sine jævnaldrende.
Med støtte fra voksne bliver sensitive børn mindre tilbagetrukne, mere muntre og aktive.
2. Aktiv
Sådanne børn er mest interesserede i evnen til at påvirke verden omkring dem. De stræber efter at handle og opnå resultater. De har evnerne til ledere fra fødslen, de elsker at være i søgelyset.
Men for aktive børn skal du straks sætte grænser, ellers går de hurtigt ud over det tilladte og modsætter sig voksnes beslutninger.
Børn med et sådant temperament bør altid huske, at forælderen stadig har ansvaret. Men i visse situationer skal du lade det aktive barn lede.
Hvordan man kommunikerer. Sådanne børn påvirkes positivt af holdsport under opsyn af en klog træner. Det er meget vigtigt ikke at glemme at opmuntre barnets ønske om at lykkes. Det er vigtigt for ham at vide, at de tror på ham, så vil han vise sine bedste kvaliteter. Men sådanne børn udholder passivitet hårdt. De kan ikke lide at vente eller stå i kø. Derfor, under en kedelig lektion, er det bedre straks at komme med et spil eller anden underholdning.
Aktive børn tager nemt kontakt, når de får en handlingsplan: ”Først går vi i butikken. Du bliver nødt til at være tålmodig lidt. Men så går vi i parken, og du kan lege.” Med tiden bliver sådanne børn mere imødekommende, klar til samarbejde og kompromis.
3. Reaktiv
Sådanne børn er normalt mere omgængelige og venligere end deres jævnaldrende. Det er vigtigt for dem at interagere med andre, de studerer altid reaktionen på deres adfærd. Samtidig er de åbne over for nye fornemmelser og følelser.
De stræber efter at se, høre og opleve så meget som muligt og elsker forandring. På grund af dette er det nogle gange svært for et reaktivt barn at koncentrere sig, at bringe nogle forretninger til ophør. De har brug for konstant stimulering og klar vejledning fra forælderen.
Hvordan man kommunikerer. Prioriteten er den konstante aktivitetsændring. Tag mere med sådan et barn til nye legepladser, museer og teatre, se tegnefilm og læs bøger. Plus: sådan et barn er nemmere at skifte og betage med noget. De elsker at hjælpe deres forældre i nye aktiviteter. Et simpelt "Lad os gøre noget interessant nu..." er nok, og nu hjælper barnet med at bage småkager eller støvsuge.
Det er vigtigt at huske, at reaktive børn er meget omskiftelige og keder sig hurtigt. Samtidig med at de har fundet et job efter deres smag, bliver de ofte mere flittige og disciplinerede.
4. Receptive
Det er vigtigt for modtagelige børn at forstå, hvad der vil ske i det næste øjeblik, og hvad de kan forvente af i morgen. Forudsigelighed er vigtig for børn med dette temperament.
De har brug for tid til at forberede sig og vænne sig til en ny aktivitet. Derfor bør du under ingen omstændigheder skynde dig eller skælde dem ud for langsommelighed. For eksempel på en legeplads deltager et modtageligt barn først i spillet efter at have observeret det og forstået dets regler.
Hvordan man kommunikerer. Sådan et barn skal stille opgaver, ritualer, daglige rutiner og forældrenes støtte i en ny virksomhed er vigtige for ham. Uden den får barnet muligvis ingen interesser overhovedet. Det er svært for ham at komme ud af sin komfortzone. For at opmuntre dit barn til at gøre noget, skal du først lade ham se dig gøre det. Forklar i detaljer, hvad der er hvad og hvorfor. Disse børn elsker detaljerede forklaringer.
Der er ingen grund til kraftigt at involvere en søn eller datter i en fælles aktivitet. Dette vil forårsage modreaktion og voldsom modstand. Selvom modtagelige børn generelt er imødekommende og nemme at kontakte, er de meget venlige og betænksomme. Med tiden kan de blive mere aktive.
Om forfatteren: John Gray er psykolog og specialist i familieforhold. Han er forfatter til 17 bøger om menneskelige relationer, herunder bestselleren Mænd er fra Mars, Kvinder er fra Venus.