En sag utrolig i sin grusomhed. To teenagere dræbte næsten en lærer og flere elever.
På webstedet for undersøgelsesudvalget for Perm -territoriet er der en frygtelig besked: om morgenen den 15. januar kæmpede to skolebørn på en af byens skoler. De fandt ikke ud af forholdet til deres knytnæver: den ene havde nunchaku med, den anden tog en kniv. Det er ikke sædvanligt at søge elever ved indgangen, fordi de er deres egne. Men forgæves.
En lærer og flere børn forsøgte at gribe ind i kampen. Kvinden og en af de studerende, der forsøgte at stoppe kampen, opereres nu: de blev alvorligt stukket ned. Flere flere skolebørn blev kørt til hospitalet med mindre alvorlige skader: den brutaliserede teenager vinkede en kniv til højre og til venstre. Vidnerne til kampen er i et frygteligt chok. Og forældrene har et spørgsmål: hvorfor angreb børnene hinanden? Hvorfor gik kampen om liv og død? Hvorfor er der så meget aggression og grusomhed hos unge? Og vigtigst af alt: hvem skulle have lagt mærke til det?
Retspsykiater, læge i medicinsk videnskab og professor i psykiatri Mikhail Vinogradov mener, at tragediens rødder stammer fra drengefamilier.
Alt, hvad børn har, godt eller ondt, stammer fra familien. Vi skal finde ud af, hvilken slags familier teenagerne har.
Vi har endnu ikke svar på dette spørgsmål. Men hvad nu hvis familierne synes at have det godt? Ingen ville trods alt have troet, at fyrene var i stand til at smide sådan noget ud.
Selvom der er en mor og en far, hvis de begge er gode mennesker og kommer sammen med hinanden, kan de ikke give barnet noget. Først og fremmest opmærksomhed. Kom hjem fra arbejde - travlt med huslige gøremål. Tilbered aftensmad, afslut rapporten, slap af ved fjernsynet. Og børnene er ligeglade. Dens mangel er hovedproblemet i moderne familier.
Ifølge psykiateren undervurderer forældre rollen som levende kommunikation med barnet. Men det er ikke svært: Bare 5-10 minutters varm, fortrolig samtale er nok til, at et barns sjæl (en teenager også er et barn) føler sig rolig.
Klap barnet, kram, spørg hvordan du har det, ikke i skolen, men bare sådan. Forældrenes varme varmer børns sjæle. Og hvis familieforhold er gode, men formelle, kan dette også være et problem.
Og hvad angår den, der skulle lægge mærke til de første skud af grusomhed og aggression hos et barn ... Selvfølgelig er familiens rolle også vigtig her. Det er klart, at forældrene ikke selv er professionelle; de kan ikke genkende, hvor normen er, hvor patologien er. Derfor skal barnet vises til en specialist, selvom der ikke er synlige problemer. Skolepsykolog? De er ikke overalt. Og det er usandsynligt, at han vil give en individuel tilgang til dit barn, han har for mange afdelinger.
I en alder af 12-13 år er det nødvendigt for en psykolog, ikke en psykiater, at tale med barnet. Dette er nødvendigt for at afsløre alle hans inderste ønsker. Aggression er karakteristisk for absolut alle børn. Det er vigtigt at rette det i en positiv retning.
I denne alder gennemgår børn hormonelle ændringer i kroppen. Aggression er måske allerede på et ganske voksen niveau, barnets hjerne er endnu ikke i stand til at klare det. Derfor rådes unge ofte til at blive sendt til sportsafdelinger: boksning, hockey, aerobic, basketball. Der vil barnet være i stand til at smide energi ud uden at skade nogen.
Børn falder til ro. Frigivelsen af energi fandt sted, det var konstruktivt - det er det vigtigste.
Og hvis du savner denne tid, og barnet stadig gik helt ud? Er det for sent at rette op på situationen?
I dette tilfælde er det ikke længere bare nødvendigt at gå til en psykolog, men et must. Korrektion af adfærd kan tage omkring seks måneder. 4-5 måneder, hvis barnet får kontakt. Og op til et år - hvis ikke.