Indhold
Et værktøj til tryghed
"Det er et fremragende værktøj, der hjælper børn med at håndtere mange situationer: adskillelse fra forældre, sorg, besvær med at falde i søvn ...", præciserer specialisten. »Det er ikke alle børn, der har brug for det. Nogle mennesker sutter deres sovepose, deres hånd eller vænner sig til andre ritualer, og det er meget godt. Jeg er imod tanken om at ville påtvinge barnet det,” fortsætter hun. Idealet? Tilbyd et tæppe (altid det samme) ved at lægge det i sengen, liggestolen, klapvognen og lad baby få fat i det, hvis han ønsker det. "Dette sker ofte omkring 8-9 måneder og den første separationsangst," siger eksperten.
En legekammerat
Psykologen insisterer på vigtigheden af den type tæppe, der skal tilbydes: ”Jeg foretrækker klart plys, som repræsenterer en karakter eller et dyr, frem for bleen. Fordi plys giver barnet mulighed for at chatte med, for at gøre det til en følgesvend i hans daglige liv (bad, måltid, søvn, rejser). “. For at tæppet kan opfylde sin funktion, er det at foretrække, at det er unikt (vi bringer det og bringer det tilbage fra vuggestuen …), selvom nogle børn vænner sig til det.
har to separate.
Muligheden for at møde tab
Forældre, der tænker over det, kan købe tæppet i to eksemplarer, men Mathilde Bouychou mener, at tabet eller utilsigtet glemsel af et tæppe er en mulighed for, at barnet kan lære at håndtere følelsen af tab. "I denne situation er det vigtigt, at forældrene forbliver Zen selv og viser, at du kan overvinde din smerte med endnu et blødt stykke legetøj, et kram ...", tilføjer krympen.
Lær at give slip
Dette visne, nogle gange revne, ofte beskidte tæppe kan genere perfektionistiske forældre. Det er dog dette aspekt og denne lugt, der beroliger barnet. “Det er en øvelse i at give slip for voksne!
Derudover hjælper tæppet børn med at gøre deres immunitet...”, indrømmer Mathilde Bouychou. Vi kan tydeligvis vaske det af og til ved at associere barnet, så det bedre accepterer dette fravær på et par timer og denne mærkelige duft af lavendel …
Tæppet er et overgangsobjekt defineret i 50'erne af Donald Winicott, amerikansk børnelæge.
At lære at adskille
Dette tæppe, som vil have gjort det muligt for barnet at skilles fra sine forældre, bliver med tiden genstand for at lære at skilles. »Det foregår i etaper. Vi starter med at bede barnet om at forlade sit tæppe på bestemte tidspunkter, mens det spiller en leg, spiser osv.», foreslår terapeuten. Omkring 3 år, accepterer barnet generelt at lade sit tæppe ligge i sin seng og finde det til hvileperioder (eller egentlig i tilfælde af stor sorg).