Udenforfaglig læsning i klasse 4: bibliografi, bøger, historier
Udenforfaglig læsning i klasse 4 er især vigtig, da den forbereder dit barn på overgangen til gymnasiet. Den litteratur, han har brug for at læse, bliver vanskeligere, efterhånden som han vokser op og bliver interesseret i mere komplekse ting.
Selvom det ved første øjekast kan se ud til, at sommerlæsning er et indfald af skolen. Det er forkert. I Rusland bør læsning i denne periode hjælpe barnet med at udvikle visse færdigheder, der vil være nyttige for ham i gymnasiet.
Udenforfaglig læsning i klasse 4 hjælper barnet med at forstå mere komplekse sandheder. Husk at udvikle din kærlighed til læsning gradvist.
Sommerlæsning i klasse 4 er nyttig, da den:
- Forbereder eleven til opfattelsen af vanskeligere information. I 5. klasse vil han have mere komplekse fag, det vil være svært for et uforberedt barn, derfor kan du blandt bøgerne finde mere komplekse værker.
- Giver svar på spørgsmål. I en alder af 10 år har barnet sværere spørgsmål end tidligere. Hans horisonter bliver bredere, hvilket betyder, at nysgerrigheden er stærkere. Litteratur vil udvide den studerendes horisonter.
- Fremmer forståelse af information. At analysere historierne efter at have læst historierne vil hjælpe dit barn med at udvikle analytiske færdigheder, der vil være nyttige i gymnasiet.
- Fortsætter med at forme barnets indre verden. Sommerlitteratur plejede at danne grundlæggende ideer om verden og dens struktur; i litteraturen beregnet til 10-årige børn rejses mere komplekse spørgsmål.
Takket være et par minutter om sommeren vil barnet lære bedre og skille sig ud fra andre børn, der ikke gjorde dette om sommeren.
Kun en indikator ændres, resten forbliver uændret:
- Ordhastigheden pr. Minut bør stige fra 85 til 100 ord i minuttet.
- Accenter skal placeres de rigtige steder.
- Talen skal være klar.
Kontroller din læsehastighed derhjemme for at se, om det er normalt. Hvis ikke, skal du være opmærksom på dette.
Nødvendig læsning er:
- The Adventures of Oliver Twist af Dickens;
- Nøddeknækkeren og musekongen og Den gyldne gryde af Hoffmann;
- “The Adventures of Captain Vrungel” af Nekrasov;
- Raspes “Baron Munchausens eventyr”;
- "Robinson Crusoe" Defoe;
- “Treasure Island” af RL Stevenson;
- Belyaevs paddemand;
- Wells 'tidsmaskine;
- Sherlock Holmes eventyr af Conan Doyle;
- Lindgrens The Kid og Carlson;
Et barn kan også læse flere epos om Ilya Muromets, Alyosha Popovich og Svyatogor. I denne alder er det også nyttigt at lære de indfødte digters vers udenad, for eksempel Pushkin, Tyutchev eller Fet, udenad.
Læsning i denne alder forbereder barnet på sværere studier i gymnasiet, samt bidrager til hans udvikling og udvider hans horisont.