Indhold
Hvordan man lærer et barn at skrive en præsentation korrekt
Studerende har ofte et problem med at skrive konturer. Vanskeligheden ligger normalt slet ikke i læsefærdigheder, men i manglende evne til at formulere dine tanker og analysere teksten. Heldigvis kan du lære at skrive udsagn korrekt.
Hvordan man korrekt lærer et barn at skrive en præsentation
Kernen er en præsentation en genfortælling af en lyttet eller læst tekst. At skrive det korrekt kræver koncentration og evnen til hurtigt at analysere og huske information.
Forældres tålmodighed er den rigtige måde at lære et barn at skrive en præsentation
Forældre kan hurtigt lære deres barn at skrive en præsentation gennem hjemmetræning. Det er bedre at vælge små tekster i begyndelsen. Den store mængde skræmmer børn væk, og de mister hurtigt interessen for at udføre arbejdet.
Efter at have valgt den passende tekst, bør forældrene læse den langsomt og udtrykkeligt for deres barn. For første gang må han forstå hovedidéen om, hvad han hørte. Hele præsentationen er bygget op omkring det. Det er vigtigt fuldt ud at afsløre hovedideen i teksten.
Under anden læsning af historien skal du lave en enkel oversigt over præsentationen. Den skal indeholde følgende elementer:
- introduktion - tekstens begyndelse, opsummering af hovedideen;
- hoveddelen er en detaljeret genfortælling af det, der blev hørt;
- konklusion - opsummering, opsummering af det, der er skrevet.
Ud over hovedideen skal du fokusere på detaljer. Uden dem er det umuligt at gøre præsentationen komplet og præcis. Detaljerne kan skjule vigtig information. Derfor, når du lytter til teksten for første gang, skal du forstå hovedideen, anden gang - udarbejde en historisk oversigt og tredje gang - huske detaljerne. For at undgå at gå glip af vigtige punkter skal du opfordre dit barn til at skrive dem kort ned.
Fejl ved at lære et barn at skrive en præsentation
Forældre kan begå fejl, når de lærer et barn at skrive en præsentation. Den mest almindelige blandt dem:
- forældrenes autoritære holdning, manifestation af aggression i læringsprocessen;
- valget af tekst, der ikke svarer til barnets alder eller interesser.
Du kan ikke kræve ordret gengivelse af oplysninger. Lad dit barn tænke kreativt. Forældrenes hovedopgave er at lære at analysere og strukturere den modtagne information. Det er disse evner, der vil hjælpe barnet med at formulere tanker korrekt.
I spørgsmålet om, hvordan man lærer at skrive en præsentation, bør forældrene tage hensyn til deres barns interesser, vidensniveau og individuelle egenskaber. Det er vigtigt at give eleven tid til tiden, så han i fremtiden ikke får problemer med at skrive tekster.