Sprogforstyrrelser omfatter alle lidelser, der kan påvirke en persons evne til at tale, men også til at kommunikere. De kan være af psykologisk eller fysisk oprindelse (neurologisk, fysiologisk osv.), Vedrører tale, men også semantik (svært ved at huske det rigtige ord, ordets betydning osv.).

Der skelnes generelt mellem sprogforstyrrelser, der forekommer hos børn, som snarere er lidelser eller forsinkelser i tilegnelsen af ​​sprog, og lidelser, der påvirker voksne på en sekundær måde (f.eks. Efter et slagtilfælde eller efter et slagtilfælde. Traumer). Det anslås, at omkring 5% af børn i en aldersgruppe har sprogudviklingsforstyrrelser.

Sprogforstyrrelser og deres årsager er meget forskellige. Blandt de mest almindelige er:

• afasi (eller mutisme): tab af evnen til at tale eller forstå sprog, skrevet eller talt
• dysfasi: sprogudviklingsforstyrrelse hos børn, skrevet og talt
• dysartri: ledforstyrrelse på grund af hjerneskade eller beskadigelse af de forskellige taleorganer
• stamme: talestrømsforstyrrelse (gentagelser og blokeringer, ofte ved den første stavelse af ord)
• buccofacial apraxia: lidelse i mobilitet i mund, tunge og muskler, der giver dig mulighed for at tale tydeligt
• ordblindhed: skriftsproget lidelse
• la krampagtig dysfoni : stemmesvækkelse forårsaget af spasmer i stemmebåndene (laryngeal dystoni)
• dysfoni: stemmeproblem (hæs stemme, upassende vokal tone eller intensitet osv.)

Sprog- og taleforstyrrelser grupperer mange enheder med meget forskellige årsager.

Disse lidelser kan have en psykologisk oprindelse, en muskuløs eller neurologisk oprindelse, cerebral osv.

Det er derfor umuligt at nævne alle de patologier, der kan påvirke sproget.

Hos børn kan sprogforsinkelser og lidelser forbindes, blandt andet:

• døvhed eller høretab
• tilknytningsforstyrrelser eller psykoaffektive mangler
• lammelse af taleorganer
• sjældne neurologiske sygdomme eller hjerneskade
• neurodevelopmental lidelser (autisme)
• intellektuelle underskud
• til en ubestemt årsag (meget ofte)

Hos voksne eller børn, der mister deres evne til at udtrykke sig, er de mest almindelige årsager (blandt andre):

• psykologisk chok eller traume
• en cerebral vaskulær ulykke
• hovedtrauma
• en hjernesvulst
• en neurologisk sygdom som: multipel sklerose, Parkinsons sygdom, amyotrofisk lateral sklerose, demens ...
• lammelse eller svaghed i ansigtsmusklerne
• Lyme-sygdom
• kræft i strubehovedet (påvirker stemmen)
• godartede læsioner i stemmebåndene (knude, polyp osv.)

Sprog er nøgleelementet i kommunikation. Vanskeligheder ved tilegnelse af sprog og mestring kan hos børn ændre udviklingen af ​​deres personlighed og intellektuelle kapacitet, hæmme deres akademiske succes, deres sociale integration osv.

Hos voksne er tabet af sprogkundskaber, f.eks. Efter et neurologisk problem, ekstremt svært at leve med. Dette kan afskære ham fra dem omkring ham og tilskynde ham til at isolere sig selv og kompromittere hans beskæftigelsesegnethed og sociale relationer.

 Ofte er forekomsten af ​​sprogforstyrrelser hos en voksen et tegn på en neurologisk lidelse eller cerebral skade: det er derfor nødvendigt at bekymre sig og konsultere med det samme, især hvis ændringen sker pludselig.

Sprogforstyrrelser samler mange enheder og patologier: den første løsning er at få en diagnose, enten på hospitalet eller hos en logoped.

I alle disse tilfælde, hos børn, vil en opfølgning i taleterapi gøre det muligt at opnå en komplet evaluering, der vil give anledning til anbefalinger til rehabilitering og behandling.

Hvis lidelsen er meget mild (lisp, mangel på ordforråd), kan det være tilrådeligt at vente, især hos et lille barn.

Hos voksne skal cerebrale eller neurologiske patologier, der fører til sprogforstyrrelser, håndteres af specialiserede tværfaglige teams. Rehabilitering forbedrer ofte situationen, især efter et slagtilfælde.