Depression, skolefejl, romantiske vanskeligheder, psykose ... farerne ved hash hos unge er en realitet. Hvad er konsekvenserne af at bruge hash i ungdomsårene? Kan vi beskytte vores børn mod denne plage? Opdatering om et fænomen, der har varet i flere årtier.

Teenageren er ivrig efter at blive mere og mere autonom og skille sig ud fra sine forældre og har en tendens til at ville lege med forbuddene. Trangen til at bevise, at han ikke længere er et barn, resulterer nogle gange i udslæt og umodne handlinger, der kan føre til katastrofe.

Le cannabis betragtes som et blødt lægemiddel og fungerer ofte som en introduktion til såkaldte hårdere stoffer. Ret let tilgængelig, den er stadig billig (sammenlignet med andre lægemidler) og lidt for almindelig, hvilket gør den ekstremt farlig. Den unge er lidt klar over den fare, som han udsættes for, påvirket af sine venner og / eller nysgerrig efter ideen om at indtage psykofarmaka, og bliver let trukket ind i et eventyr, der kan koste ham dyrt.

Konkret kan forbruget af cannabis i ungdomsårene (og mere især indtil 15 år) forårsage problemer med modning af hjernen. Nogle undersøgelser er særligt interesserede i skizofreni og dets mere eller mindre direkte forhold til hashbrug.

Udover det faktum, at denne plante psykotrope har skadelige virkninger på hjernen, er det indlysende, at rygning fører til en række farlige adfærd. Således ser vi, at hashbrug kan være årsag til sygdomme, trafikulykker, ubeskyttet sex, vold, tab af koncentration, mangel på produktivitet og endda depression, der kan føre til selvmord.

Unge, der bruger hash, har en tendens til at nedtone de risici, der er forbundet med det. Med påstand om, at en god del af deres bekendte regelmæssigt hengiver sig til det, de i daglig tale kalder "rygning", tror de fejlagtigt, at denne aktivitet trods alt er ret banal. Mange trafikulykker, vold i hjemmet og kampe skyldes imidlertid mennesker, der har brugt hash.

Det samme gælder ubeskyttet sex: Ofte sker der "ulykker" efter brug af stoffer, selv når stoffet betragtes som "blødt". Endelig kan cannabis forstærke følelser af depression; efter rygning kan en teenager på psykofarmaka tage handling og begå selvmord, når han ikke havde til hensigt at gøre det, da han var i sin normale tilstand.

Hvis han ryger hash regelmæssigt, vil teenageren gradvist vænne sig til de effekter, det giver: en tolerance over for virkningerne af THC (den største psykotrope komponent i cannabis) vil derefter udvikle sig. Hans hjerne vil altid kræve flere psykofarmaka, hvilket risikerer at føre til et meget større forbrug af hash, men også til test af nye hårdere stoffer (kokain, ecstasy, heroin osv.). Det skal huskes i forbifarten, at rygning af hash også indebærer de samme risici som rygning rygning sagde "klassisk" (kardiovaskulær svaghed, udsættelse for mange kræftformer, hoste, beskadiget hud osv.).

Dem, der bruger hash, er mere udsat for at droppe skolen, et muligt umodent ægteskab (og derfor dømt til fiasko), men også for tidlige seksuelle oplevelser eller endda en uventet graviditet. Alle disse elementer vil have en betydelig indflydelse i voksenalderen, de kan faktisk påvirke livets gang, selv efter at have stoppet forbruget.

Selvom der er mange initiativer, der sigter mod at advare unge (især i skolen) om farerne ved hash, er det svært at få dem til at forstå, hvor vigtigt emnet er. Det største problem for den unge er ofte, at han ikke er bange for fare og ikke tøver med at modsætte sig autoritet (hvad enten det er i skolen eller derhjemme). I denne sammenhæng er det kompliceret at give ham gode råd, som han vil anvende på brevet. Det bedste at gøre er derfor at advare ham om farerne ved at gøre ham ansvarlig (teenageren kan være mere følsom over for sætninger som "du kan være voldelig med din kæreste" eller "du kan slå nogen med det. Din scooter" end med prædikener hørt tusind gange "det er et stof, det er ikke godt", "du risikerer at blive afhængig" osv.).

Cannabis er en reel fare, som de fleste teenagere udsættes for på et eller andet tidspunkt. At stole på dit barn, hjælpe ham med at forstå, hvordan stoffer virker og opmuntre ham til at lære om dem for bedre at kunne beskytte sig mod dem, er alle handlinger, der kan afholde ham fra at bruge dem.