Indhold
Efterskole: mit barn, hans lærer og hans venner
Han kan ikke lide sin elskerinde, har ingen venner, kort sagt, begyndelsen er svær. Lidt tålmodighed og et par tips bør hjælpe dit barn.
Mit barn elsker ikke sin elskerinde
Hvis han fortæller dig, at han ikke kan lide hende, skal du ikke vige tilbage fra problemet med "men hun er meget sød din elskerinde!" », Det ville ikke løse noget. Omvendt er der ikke tale om abounding i dens betydning. Først og fremmest, spørge ham om hans grunde. Nogle gange vil du blive overrasket over hendes svar: "Fordi hun har rødt hår ...".
Hvis han finder hende "ondskabsfuld", det mest hyppige tilfælde, skal du vide, at dette argument dækker meget forskellige ting, hvor elskerinden fungerer som en katalysator:
- I starten af året sætter hun leveregler på plads, som nogle gange går uden justeringer. Fortæl dit barn, at hun har en travl hverdag, og at skolen ikke er børnehave eller daginstitution: han er der for at lære og lærerens rolle er at hjælpe hende godt i gang;
- Dit barn kan være naturligt mistænksomt og har brug for tid til at vænne sig til en ny person;
- Det har han ikke endnu fandt sine positioner i skolen, og kan derfor ikke elske den person, der repræsenterer det.
Spørg, hvis problemet fortsætter mød hende i dit barns nærvær : dette møde vil helt sikkert hjælpe med at berolige situationen og også berolige dig. Fremhæv også andre skolepersonale, herunder ATSEM.
Mit barn har en herre i stedet for en elskerinde
I det kollektive ubevidste er skolen stadig et domæne forbeholdt kvinder. Det er derfor børn er altid lidt overraskede over at se en mester i deres klasse. Dette forklarer, at de ofte er stolte af det, fordi de godt ser undtagelsen! Mandlige lærere har rigtig gode kontakter med de små : drenge ser ham som en model, og piger vil gerne gifte sig med ham! Forklar også dit barn, at mange handler udføres lige godt af mænd og kvinder.
Mit barn har to deltidslærere
Også her bekymrer denne situation forældre mere end børn, som let tilpasse sig forandringer. For nogle børn giver det fordele at have to lærere: meget struktureret læring, referencer i tid, der er hurtigere assimileret (læreren mandag og tirsdag, den anden torsdag og fredag *) og sikkerheden for at komme godt ud af det med mindst én af de to . Hvis dit barn har problemer med at navigere i det, kan du lave en ugekalender derhjemme med billeder af de to lærere.
Mit barn har ingen venner i starten af skoleåret
Som 3-årig er vi ofte egocentriske og i den lille afdeling leger eleverne ofte alene. Det tager tid for nogle, bortset fra dem, der allerede var i vuggestue sammen og ender i skole. Generelt er ingen efterladt alene i mere end en måned og alle ender med at få venner. Og de nye kan lide de andre: Når de kommer midt på året i en allerede dannet klasse, er de en attraktion for de andre!
Mit barn bliver angrebet af andre
I gården kan det ske, at børn bliver ofre for andre elevers brutalitet, når de voksne får vendt ryggen til. Hvis din fortæller dig, skal du gribe meget hurtigt ind og lave en aftale med læreren. Dit barn skal føle sig lyttet til og beskyttet og se, at du tager denne situation meget alvorligt. Hvis han er bange for repressalier, så fortæl ham, at du vil bede mesteren om at forblive i hemmeligheden, men at advaret, han vil være mere på vagt over for ham. Fortæl dem også at holde sig væk fra deres misbrugere og komme tættere på andre kammerater.