Det tog 70 timers omhyggeligt arbejde, før klasseværelset ophørte med at være normalt. Eleverne skynder sig nu bare til hans lektioner.

Kyle Hubler underviser i matematik i syvende og ottende klasse på et almindeligt gymnasium i Evergreen. Da han forberedte sig til det nye skoleår, tænkte han, at det ville være rart at gøre det lettere for børnene at vende tilbage til skolen efter sommerferien. Matematik er jo ikke let. Men hvordan? Giv ikke skolebørn urimelige aflad. Og Kyle fandt på det. Og så brugte han hele fem uger på implementeringen af ​​sin idé. Jeg blev sent efter arbejde, sad om aftenen - det tog hele 70 timer at gennemføre min plan. Og det var det, han gjorde.

Det viser sig, at Kyle Hubler er fan af Harry Potter -serien. Derfor besluttede han at genskabe på det område, der blev betroet ham en lille gren af ​​Hogwarts, en skole for troldmænd. Jeg tænkte alt igennem til mindste detalje: design af vægge, loft, belysning, byggede værksteder og et laboratorium for alkymister, et bibliotek for fremtidige tryllekunstnere. Han tog nogle ting med hjemmefra, lavede nogle, købte noget på Internettet og fik fat i noget ved garagesalg.

”Harry Potter -bøgerne påvirkede mig meget, da jeg var lille. Nogle gange er det svært at være barn: nogle gange følte jeg mig som en fremmed, jeg havde ikke min egen fest. Læsning er blevet et udløb for mig. Mens jeg læste bogen, følte jeg, at jeg tilhørte en særlig vennekreds, ”sagde Kyle.

Da fyrene kom ind i klasseværelset den første skoledag, hørte læreren bogstaveligt talt deres kæber falde af.

"De vandrede rundt på kontoret, kiggede på hver eneste lille ting, talte og delte deres fund med klassekammerater." Kyle er virkelig glad for, at han var i stand til at glæde sine elever. Og ikke kun dem - hans opslag på Facebook med fotos af det tidligere kedelige matematikkontor blev delt af næsten 20 tusinde mennesker.

”Jeg elsker mit job, jeg kan godt lide mine studerende. Jeg vil have, at de altid er sikre på, at de kan nå deres drøm, selvom det virker uopnåeligt eller magisk, ”sagde læreren.

“Hvorfor havde jeg ikke sådan en lærer i skolen!” - i kor spørge i kommentarerne.

Mange er i øvrigt klar til at nominere ham til titlen som årets lærer lige nu. Ja hvorfor ikke? Teenagere lærer trods alt nu matematik med meget mere entusiasme end før. Vi tilbyder dig også en tur i en usædvanlig klasse.

Giv en kommentar