Lunker og stædighed hos børn 2-3 år, hvordan man håndterer dem

Lunker og stædighed hos børn 2-3 år, hvordan man håndterer dem

Før eller siden sker det: en fin morgen, i stedet for et sødt ømt barn, vågner en stædig djævel. Nogen råder til at vise barnet til en psykolog, nogen - for at overleve den næste alderskrise. Så hvem har ret?

Det viser sig, at mange børns krumspring er helt normale, selvom de frygteligt forarger voksne. Vi har samlet otte af de mest almindelige eksempler. Tjek: hvis dit barn afgiver sådan noget, skal du enten rette din egen adfærd eller bare trække vejret, tælle til ti og ånde ud. Du bliver kun reddet ved ro, som Carlson testamenterede.

"Vil du spise?" - "Nej". "Skal vi gå en tur?" - "Nej". ”Lad os måske spille? Søvn? Skal vi tegne? Lad os læse en bog? ” -” Nej, nej og nej igen. ” Barnet bliver pludselig til en person nr. Og hvordan man glæder ham er uklart.

Hvad skete der?

Som regel viser benægtelsesperioden, at barnet begynder at vise sit ”jeg”. Dette er typisk for børn i alderen 2,5 til 3 år. Derefter indser de deres egen individualitet og forsøger at vinde deres plads i familien.

Hvad skal jeg gøre?

Forsøg ikke at undertrykke barnets "oprørske ånd", giv det snarere mulighed for at træffe beslutninger. Lad ham f.eks. Vælge, hvad han skal have på i børnehaven. Så vil barnet begynde at stole mere på dig og blive mere selvsikker.

2. Spørger det samme igen og igen

En mor besluttede engang at tælle, hvor mange gange hendes baby ville sige ordet "hvorfor" på en dag. Jeg købte en klikker, og hver gang jeg trykkede på knappen, da den gav et andet spørgsmål. Skete 115 gange. Også du kender situationen, når et barn uendeligt stiller det samme spørgsmål og hver gang kræver dit svar eller reaktion? Denne adfærd kan gøre selv de mest tålmodige forældre skøre. Og prøv ikke at svare! Skandalen kan ikke undgås.

Hvad skete der?

Gentagelse er den bedste måde at huske, hvornår et givet ord bruges, og hvordan dets betydning ændres afhængigt af situationen. Derudover er det sådan, barnet træner med intonation og lyde i udtale.

Hvad skal jeg gøre?

Husk ordsproget “Gentagelse er moderens læring”, vær tålmodig og tal lidt mere med dit barn. Før eller siden vil denne periode gå, og din negative reaktion i fremtiden kan skabe problemer.

3. Vågner ofte om natten

Overholder dit barn upåklageligt regimet, men begynder pludselig at vågne klokken tre om morgenen med tårer? Bered dig selv, dette fænomen kan blive forsinket.

Hvad skete der?

Søvnforstyrrelser er normalt forbundet med følelser eller information modtaget i løbet af dagen. Hvis barnet ikke vil sove, betyder det, at det om aftenen oplevede et slags følelsesudbrud. At lære nye færdigheder kan også forårsage overspænding.

Hvad skal jeg gøre?

Til at begynde med skal alle barnets aktiviteter overføres til første halvdel af dagen. Og hvis han stadig ikke sover om natten, så gå ikke amok. Bare brug lidt tid med ham. Spændingen vil passere, og barnet vil sove.

4. nægter at adlyde i det mest upassende øjeblik

Der er slet ingen passende øjeblikke til en skandale. Men nogle gange er tingene især dårlige. For eksempel skal du tage dit barn i børnehaven og skynde sig på arbejde. Men han er kategorisk uenig i dette. I stedet for stille og roligt at samle, smider han morgenmad, skriger, løber rundt i huset og vil ikke børste tænder. Ikke det bedste tidspunkt for drama, ikke?

Hvad skete der?

Ifølge psykolog John Gottman er forkælelse af børn deres kald til at lege. For børn er leg den vigtigste måde at lære om verden på. Så hvis han om morgenen vågnede fuld af energi og ikke vil gøre alt efter planen, så bebrejd ham ikke. Planerne blev jo lavet af dig, ikke han.

Hvad skal jeg gøre?

Juster dit skema. Du skal muligvis stå tidligt op for at lege med dit barn. Hvis denne beslutning ikke passer dig, skal du afsætte mindst 15-20 minutter til, at din baby kan lege om morgenen.

I dag tillod du ikke dit barn at se tegnefilm, han begyndte at skrige og græde, så du straffede ham også for dårlig opførsel. Eller for eksempel gav de grød til morgenmad, og han, viste det sig, ville have pasta.

Hvad skete der?

Husk, måske så barnet i går tre tegnefilm i tre timer, fordi du havde brug for tid? Eller har du altid resigneret sagt ja til at lave noget andet? Børn husker altid spillereglerne, især den der interesserede dem. Så de bliver frustrerede og forstår ikke, når reglerne ændrer sig dramatisk.

Hvad skal jeg gøre?

Når det kommer til begrænsninger, skal du inkludere logik. Hvis det i dag er umuligt, så er det i morgen umuligt, og altid er det umuligt. Og hvis du kan, bliver du nødt til at gøre en indsats for dig selv eller ændre "ja" til "nej" gradvist.

En klassisk sag: et lille barn smider en sut på gulvet og græder, indtil han får det tilbage. Og dette gentages mere end én gang. Og ikke to. Snarere snesevis!

Hvad skete der?

For det første er børn tilbøjelige til impulsiv adfærd. De kan ikke kontrollere sig selv, som vi gør - deres hjerner er ikke fuldt udviklede endnu. For det andet er at kaste genstande en god færdighed, som børn bør øve. Med det udvikler de finmotorik og koordination mellem hænder og øjne. For det tredje, når et barn taber noget, studerer han kausalitet (hvis du dropper det, vil det falde).

Hvad skal jeg gøre?

Prøv at forklare, hvilke ting der kan og ikke bør droppes. Børn er ganske i stand til at assimilere disse oplysninger så tidligt som to år gamle.

Først glæder barnet sig med en god appetit, og begynder så pludselig at efterlade mad på tallerkenen, og hans yndlingsretter tiltrækker ham ikke længere.

Hvad skete der?

Børnelæger identificerer flere årsager til tab af appetit: træthed, tænder eller bare et ønske om at lege. Desuden kan ændringer i kosten påvirke barnets smag. Børn er konservative i deres mad, og nye fødevarer kan skræmme dem.

Hvad skal jeg gøre?

Tving ikke dit barn til at spise, hvis de ikke vil. I en alder af to er de allerede ved at lære at forstå, hvornår de er mætte eller vil spise. Det er bedre at introducere babyen til nye produkter gradvist, så han har tid til at vænne sig til dem.

Et pludseligt hysteri er en forælders værste mareridt. Først græder børn for at få det, de vil have, men så mister de bare kontrollen. Det er endnu værre, hvis alt dette sker på et offentligt sted, og barnet er næsten umuligt at falde til ro.

Hvad skete der?

Årsagerne til hysteriet rækker dybere, end det ser ud til. Barnet er træt eller følelsesmæssigt overvældet eller måske sulten, plus du har endnu ikke givet ham, hvad han vil. En voksen kan klare sine følelser, men børns nervesystem er endnu ikke udviklet. Derfor kan selv mindre stress blive til en tragedie.

Hvad skal jeg gøre?

Når det kommer til hysteri, er det allerede ubrugeligt at prøve at tale med barnet eller skifte opmærksomhed. Bedre at vente og lade ham falde til ro, men ikke gøre indrømmelser. Og hvad eminente psykologer synes om dette, kan du læse HER.

En gruppe amerikanske forskere gennemførte en undersøgelse og fandt ud af, at højtlæsning har indflydelse på børns følelsesmæssige tilstand. Som det viser sig, er de processer i hjernen, der opstår, når et barn lytter til historier, tæt forbundet med hans evne til at kontrollere følelser. Derfor bliver børn, hvis forældre læser højt for dem, mindre aggressive.

Giv en kommentar