Dysfasi er en specifik, alvorlig og varig lidelse i mundtligt sprog. Rehabilitering, især taleterapi, gør det muligt for dysfasebørn at skride frem på trods af denne lidelse vedvarende ind i voksenalderen. 

Definition af dysfasi

Dysfasi eller primær mundtlig sprogforstyrrelse er en neurodevelopmental lidelse i mundtligt sprog. Denne lidelse forårsager et alvorligt og varigt underskud i udviklingen af ​​produktion og / eller forståelse af tale og sprog. Denne lidelse, der begynder ved fødslen, er til stede gennem hele livet, i større eller mindre omfang afhængigt af behandlingen i barndommen. 

Der er flere former for dysfasi: 

• Ekspressiv dysfasi, der er karakteriseret ved vanskeligheder med at frembringe et budskab 
• Receptiv dysfasi karakteriseret ved svært ved at forstå et budskab 
• Blandet dysfasi: svært ved at producere og forstå et budskab 

Årsager 

Dysfasi er en specifik lidelse, der ikke skyldes et intellektuelt handicap, en oral-oral misdannelse eller en affektiv og / eller uddannelsesmæssig lammelse eller mangel, eller en hørelsesforstyrrelse eller en kommunikationsforstyrrelse. 

Dysfasi er forbundet med en dysfunktion af de cerebrale strukturer dedikeret specifikt til sprog.  

diagnostisk

Diagnosen dysfasi kan ikke stilles, før barnet er 5 år. Det er faktisk allerede nødvendigt at kontrollere, om de observerede symptomer forsvinder efter en taleterapi, og om der ikke er en anden årsag, såsom et intellektuelt underskud.

Diagnosen dysfasi og dens sværhedsgrad er fastlagt af flere specialister efter en vurdering og evaluering af forskellige sundhedspersonale i en individuel praksis eller et referent sprogcenter: behandlende læge eller børnelæge, psykolog eller neuropsykolog, logoped, psykomotorisk terapeut. 

De berørte mennesker 

Omkring 2% af mennesker er ramt af dysfasi, for det meste drenge (Kilde: Inserm 2015). Drenge er tre gange mere ramt end piger. Dysfasi påvirker mindst hvert tredje barn i skolealderen hvert år i Frankrig. Det anslås, at 3% af voksne har lidt af dysfasi og beholder et sprog, der er svært at forstå. 

Risikofaktorer 

Dysfasi siges at have en genetisk komponent. Orale sprogudviklingsforstyrrelser eller skriftsproblemer med indlæringsvanskeligheder findes hyppigere hos forældre og / eller søskende til børn med dysfasi.

Orale sprogforstyrrelser

Børn med dysfasi lider af nedsat mundtligt sprog. De taler sent, dårligt og har svært ved at udtrykke sig mundtligt.

Tegn på dysfasi

• Barnet kan ikke finde sine ord 
• Barnet udtrykker sig selv i korte sætninger i telegrafisk stil (ikke mere end 3 ord), for eksempel "mig spiller lastbil"
• Han taler lidt
• Han stiller næppe spørgsmål 
• Han har problemer med at udtrykke, hvad han føler, hvad han vil, hvad han synes
• Vi forstår ikke, hvad han siger 
• Han har syntaktiske vanskeligheder (sætningssætning)
• Hans ord mangler mening og konsistens 
• Der er en stor kløft mellem hans forståelse og hans mundtlige udtryk
• Han forstår ikke simple ordrer (giv, tag)

Det dysfasiske barn kommunikerer non-verbalt 

Børn med dysfasi forsøger at overvinde deres vanskeligheder med at kommunikere ved hjælp af ikke-verbal kommunikation (gestus, ansigtsudtryk, tegninger osv.)

Lidelser forbundet med dysfasi 

Dysfasi er ofte forbundet med andre lidelser såsom ordblindhed / dysorthografi, opmærksomhedsunderskud med eller uden hyperaktivitet (ADD / HD) eller / og koordineringsforstyrrelser (TAC eller dyspraksi). 

Behandlingen er hovedsageligt baseret på taleterapi, langvarig og ideelt planlagt. Dette helbreder ikke, men det hjælper barnet med at kompensere for sine underskud. 

Taleterapi -rehabilitering kan kombineres med støtte fra andre specialister: psykomotorisk terapeut, ergoterapeut, psykolog, ortoptist.

Dysfasi kan ikke forebygges. På den anden side, jo tidligere der bliver taget hånd om det, jo større er fordelene og jo mere vil barnet med dysfasi sandsynligvis følge en normal skolegang.