Indhold
mål:
- at mestre en aktiv kommunikationsstil og udvikle partnerskabsrelationer i gruppen;
- øvelse i at identificere klare og tydelige tegn på karismatisk adfærd, bevidsthed om lederegenskaber.
Båndstørrelse: uanset stor.
Ressourcer: ikke påkrævet.
Tid: cirka en halv time.
Spillets gang
Lad os til at begynde med diskutere selve begrebet «karismatisk personlighed» med gruppen. Efter at deltagerne er kommet til den konklusion, at karisma er en persons evne til at tiltrække og fastholde andre menneskers opmærksomhed, at udstråle energi, der bidrager til accepten af en sådan person, en følelse af lethed og ønskeligheden af hans tilstedeværelse, kommer vi til den konklusion, at en karismatisk leder er udstyret med en uhåndgribelig charme, der giver ham evnen til at påvirke mennesker.
En karismatisk person er selvsikker, men ikke selvsikker, han er venlig, men ikke "sød" og ikke smigrende, kommunikation med ham er behagelig, du vil lytte til hans ord.
Åh, hvor vil jeg gerne være karismatisk! Hvad skal man gøre for dette? Nå, først og fremmest, prøv at analysere, hvordan en karismatisk person ser ud og opfører sig. For det andet, prøv at «tune ind på bølgen» af en karismatisk leder, se efter spor i hans adfærdsstil, i hans fagter, ansigtsudtryk, måde at tale på, at holde fast i andre mennesker.
Opdel i grupper på tre eller fire personer. Den første opgave for hver gruppe er at dele deres indtryk af møder med en karismatisk person. Hvem er hun, denne person? Hvad er hendes karisma? Hvad vil du gerne lære af hende?
Efter 10-15 minutter inviterer vi grupperne til at gå videre til næste fase af arbejdet: at bygge en levende skulptur baseret på historierne, der afspejler betydningen af de historier, de hørte. Vi giver hver gruppe mulighed for at vise deres sammensætning til andre grupper. Vi diskuterer, hvordan en persons karisma kommer til udtryk i en ordløs statisk komposition. Hvilke elementer af en leders karaktertræk kan vi visuelt identificere? Vi beder deltagerne i træningen om at give et lyst og rummeligt navn til deres kammeraters skulptur.
Afslutning
Som afslutning på spillet bemærker vi endnu en gang træk ved en karismatisk personlighed. Behøver en leder at være karismatisk? Hvordan gik gruppearbejdet? Hvilken af historierne fortalt af kammeraterne husker du? Hvad kan du gøre for at blive en karismatisk person? Hvordan kan du lære dette?
Materiale til underviseren: «Kraftgreb»