Alt for at beskytte børn mod stofmisbrug, alkoholisme og selvmord.
Læreplanen i skolerne bliver omformet og rystet, og denne proces stopper usandsynligt nogensinde. Dette er dog sandsynligvis korrekt: Livet ændrer sig, og vi skal være klar til disse ændringer.
Det seneste initiativ i denne forbindelse kom fra Zurab Kekelidze, generaldirektør for Federal Medical Research Center for Psychiatry and Narcology opkaldt efter VIVPSerbsky. Han tilbød - selvom nej, det gjorde han ikke, han sagde, at om tre år ville skolerne begynde at undervise i psykologi. Ifølge Kekelidze vil dette hjælpe i kampen mod børn og unge stofmisbrug og alkoholisme. Og det vil også redde dig fra selvmordstanker.
Der undervises i psykologi fra tredje klasse. Som rapporteret , er der allerede skrevet lærebøger om disciplinen. Næsten alle - op til ottende klasse inklusiv. Det er stadig at mestre gymnasiets manualer. I de næste to år planlægger udviklerne at håndtere denne opgave.
Ideen om at indføre en ny disciplin i skolens pensum kom fra Zurab Kekelidze tilbage i 2010.
”Hver dag får vi at vide om mundhygiejne, og hvilken pasta er bedre. Og de fortæller os ikke, hvad vi skal gøre, hvordan vi skal leve for ikke at skade vores psyke, ”begrundede Kekelidze sin tanke.
Psykologforløbet foreslås indført i det nuværende OBZh -kursus. Men er det værd at gøre? Eksperter tvivler på det.
”Jeg kan ikke se nogen skade i selve tanken om at give børn viden om menneskelig adfærd, personlighedsstruktur og interpersonelle relationer. Men tanken om at inkludere psykologi i OBZH -forløbet virker ikke korrekt for mig. Undervisning i psykologi, hvis vi ikke taler om formel viden, men om meningsfuld viden, kræver et tilstrækkeligt højt kvalifikationsniveau, her er det vigtigt at kunne opbygge en særlig kontakt med studerende, og dette bør gøres af en lærer-psykolog . At flytte psykologi over på OBZh -lærere er som at tilbyde en hospitalsreceptionist at foretage den første indlæggelse af patienter, ”citerer portalen. Kirill Khlomov, psykolog, seniorforsker ved laboratoriet for kognitiv forskning, RANEPA.
Forældre er af samme opfattelse.
”Vores OBZH -lærer beder børn om at skrive essays. Kan du forestille dig? De lærer udenad en liste over militære rækker. Hvorfor? De siger, at bare en lærer i geografi OBZh underviser - der er ingen specialister. Og hvordan vil han også læse psykologi? Hvis det er den måde, de læser det for os på universitetet, uden at se op fra lærebogen, så er det bedre ikke, ”siger Natalya Chernichnaya, mor til en elev i tiende klasse.
I øvrigt foreslås det ikke kun psykologi, der skal introduceres på skolerne. Andre initiativer omfatter undervisning i Bibelen, kirkeslavisk, skak, landbrug, familieliv og politisk information.
”Det ville være bedre, hvis astronomien blev returneret. Ellers vil alle snart være sikre på, at Solen kredser om Jorden, ”tilføjede Natalya dystert.
Interview
Tror du, at psykologi er nødvendig i skolerne?
Selvfølgelig er det nødvendigt, der er ikke noget at diskutere her
Påkrævet, men som en separat disciplin
Det er nødvendigt, men her er spørgsmålet om kvaliteten af undervisningen. Hvis idrætslæreren vil undervise, så er det bedre ikke
Børn har allerede belastninger over taget, dette er allerede overflødigt
Vi vil som altid gøre alt for at vise, og der vil ikke være nogen fordel
Børn behøver ikke at fylde hovedet med pjat. Det er bedre at annullere OBZH - varen er stadig ubrugelig