Indhold
Spil og applikationer: digital inden for rækkevidde
Touchscreen-tablet: den store vinder
Det store digitale boom blandt unge blev lanceret for nogle år siden, takket være tablets. Og siden da er dille efter disse forbundne objekter ikke blevet svækket. Så ergonomiske og intuitive er disse højteknologiske enheder udstyret med berøringsskærme, som klart har forenklet brugen af de yngste børn, især ved at frigøre dem fra musen. Pludselig kommer der flere og flere nye spil til tablets, som er specifikt henvendt til børn. Modellerne af pædagogiske tablets til børn bliver flere. Og selv skolen gør det. Regelmæssigt er skolerne udstyret med tablets eller interaktive tavler.
Digital: en fare for børn?
Men det digitale er ikke altid enstemmigt. Specialister i den tidlige barndom spekulerer på, hvilken indflydelse disse værktøjer har på de yngste. Skal de ændre børns hjerner, deres måder at lære på, deres intelligens? Ingen sikkerhed i dag, men debatten fortsætter med at inspirere de professionelle. Der udføres løbende undersøgelser. Nogle fremhæver for eksempel de negative konsekvenser af skærme (fjernsyn, videospil og computere) for 2-6-åriges søvn. Digitale objekter kan dog være gavnlige for børn, så længe de støttes og hjælpes med at regulere deres forbrug. Uden at glemme at fortsætte med at læse bøger for dem og tilbyde dem andet legetøj og manuelle aktiviteter (plasticine, maling osv.).
Computer, tablet, TV … For en fornuftig brug af skærme
I Frankrig har Videnskabsakademiet udgivet en rapport og giver råd om korrekt brug af skærme blandt unge. Eksperterne, der piloterede denne undersøgelse, herunder Jean-François Bach, biolog og læge, Olivier Houdé, professor i psykologi, Pierre Léna, astrofysiker, og Serge Tisseron, psykiater og psykoanalytiker, giver anbefalinger til forældre, offentlige myndigheder, udgivere og skabere. af spil og programmer.
Før 3 år, skal det lille barn interagere med sit miljø ved hjælp af sine fem sanser, så vi undgår passiv og langvarig eksponering for skærme (fjernsyn eller DVD). Sidetabletter, på den anden side, er udtalelsen mindre alvorlig. Med støtte fra en voksen kan de være nyttige til babyens udvikling og er et middel til at lære blandt andre objekter fra den virkelige verden (blødt legetøj, rangler osv.).
Fra 3 år. Digitale værktøjer gør det muligt at vække kapaciteten til selektiv visuel opmærksomhed, tælling, kategorisering og forberedelse til læsning. Men det er også tidspunktet til at introducere ham til en moderat og selvreguleret praksis med tv, tablets, videospil ...
Fra en alder af 4 år. Computere og konsoller kan lejlighedsvis være et medium til familiespil, for i denne alder kan det allerede blive tvangsmæssigt at spille alene på en personlig konsol. Derudover kræver det streng kontrol af brugstidspunktet at eje en konsol eller tablet.
Fra 5-6 år gammel, involver dit barn i at definere reglerne for brugen af sin tablet eller familietablet, computeren, tv'et ... F.eks. ordne brugen af tabletten sammen med ham: spil, film, tegnefilm ... og den tilladte tid. FYI, et barn i folkeskolen bør ikke overstige 40 til 45 minutters skærmtid på daglig basis. Og denne tid inkluderer alle touchskærme: computer, konsol, tablet og tv. Når vi ved, at små franskmænd bruger 3:30 om dagen foran en skærm, forstår vi, at udfordringen er stor. Men det er op til dig at sætte grænserne klart. Uundværlig også på computeren og tabletten: forældrekontrol til at administrere indholdet tilgængeligt for de yngste.
Applikationer, spil: hvordan vælger man det bedste?
Det er også godt at involvere dit barn i valget af spil og apps, som du downloader til ham. Selvom han helt sikkert ønsker dem i øjeblikket, kan du ledsage ham for at finde andre, mere lærerige. For at hjælpe dig skal du vide, at der er specialiserede digitale forlag som Pango-studierne, Chocolapps, Slim Cricket... Børneudgaverne af Gallimard eller Albin Michel tilbyder også apps ud over deres børnebøger. Endelig tilbyder nogle sider skarpe udvalg af spil og applikationer til de yngste, for eksempel kan du finde udvalget af børns apps af Super-Julie, en tidligere skolelærer, der brænder for digital teknologi. Nok til at drage fordel af de mange fordele, som spil og apps til børn tilbyder!