Indhold
Stramt på sin blyant kæmper Arthur. Han skriver skævt, det er ulæseligt og det gør ondt i armen. Han kommer for sent, så han er ofte den sidste, der går ud i frikvarteret. Han er et livligt, begavet barn, der er glad for at lære at læse. Men hans vanskeligheder med at skrive ødelægger hans stolthed og begynder at afskrække ham.
Et spørgsmål om psykomotorisk modenhed
I løbet af første klasse er det at lære at læse, der fokuserer lærernes opmærksomhed. Skrivning skal følge med vilje fra starten af året. Men mellem 5 og 7 år er barnet i det "prækalligrafiske" stadium: det har endnu ikke den psykomotoriske modenhed, der kræves til at skrive godt. Hans forfatterskab er langsomt, uregelmæssigt og skødesløst, det er normalt. Men vi har travlt, vi skal gå hurtigt, skriv hurtigt. Børn føler dette pres. Resultat: de skynder sig, skriver dårligt, går over stregen, den er hakket, overstreget, ofte ulæselig, og frem for alt er de så anspændte, at det gør ondt på dem!
At skrive skal være sjovt
At skrive kræver også en vis socio-emotionel modenhed: At skrive er at blive voksen, at bevæge sig mod autonomi og dermed at distancere sig lidt mere fra sin mor. For nogle er det stadig svært. "Hvis der er sletninger overalt, er det nogle gange et barn, der gerne vil gøre det for godt, eller som kunne være følelsesladet, angst. I nogle tilfælde kan et par sessioner med shrink hjælpe,” siger Emmanuelle Rivoire, grafolog og grafoterapeut. Og for dem, der virkelig har problemer med at skrive, hvis linjer er bulede, med overlappende bogstaver eller er poseret uden forbindelse, kan det være nødvendigt med et par grafoterapisessioner. Men for langt de fleste er det simpelthen læring, der er problemet.
Genskabe hans tillid
Nogle gange ikke tilstrækkeligt trænet i at skrive, og med travle timer, opdager lærerne ikke altid et dårligt greb om blyanten og en dårlig stilling af kroppen i forhold til arket, som forårsager smerte. Således bliver det at skrive, som skal knyttes til fornøjelsen ved at formidle et budskab, en smertefuld opgave.
Og barnet trækker sig og bliver demotiveret.