Indhold
Lær ham at fortælle tiden
Når først dit barn forstår begrebet tid, forventer han kun én ting: at vide, hvordan man selv kan læse tiden, som en voksen!
Tid: en meget kompleks forestilling!
"Hvornår er i morgen?" Er det morgen eller eftermiddag? »Hvilket barn omkring 3-års alderen har ikke oversvømmet sine forældre med disse spørgsmål? Dette er begyndelsen på hans bevidsthed om begrebet tid. Rækkefølgen af begivenheder, store som små, er med til at give småbørn følelsen af tidens gang. "Det er først omkring seks-syv, at barnet får en total forståelse af den rækkefølge, som tiden udspiller sig i", forklarer psykolog Colette Perrichi *.
For at finde rundt, henviser det lille barn til dagens højdepunkter: morgenmad, frokost, bad, at gå til eller komme hjem fra skole osv.
"Når det lykkes ham at klassificere begivenhederne i en tidsmæssig rækkefølge, er forestillingen om varighed stadig ret abstrakt", tilføjer psykologen. En kage, der bager på tyve minutter eller 20 timer, betyder intet for en lille. Hvad han vil vide er, om han kan spise det med det samme!
5/6 år: et skridt
Det er generelt fra sin femårs fødselsdag, at et barn ønsker at lære at fortælle tiden. Det nytter ikke noget at forhaste sig ved at give ham et ur uden at spørge. Dit lille barn vil hurtigt få dig til at forstå, når han er klar! I hvert fald er der ingen hastværk: I skolen sker det kun at lære timen i CE1.
* Hvorfor hvorfor- Red. Marabout
Fra sjov til praktisk
Brætspillet
“Da jeg var 5, bad min søn mig om at forklare ham tiden. Jeg gav ham et brætspil, så han kunne finde rundt på forskellige tidspunkter af dagen: 7 står vi op for at gå i skole, kl. 12 spiser vi frokost... Så, takket være spillets pap-ur, forklarede jeg ham hændernes funktioner og lært hvor mange minutter der er på en time. Ved hvert dagens højdepunkt ville jeg spørge ham "hvad er klokken?" Hvad skal vi gøre nu? Kl. 14 skal vi handle ind, tjekker du?! ” Det kunne han godt lide, fordi han havde et ansvar. Han gjorde som en chef! For at belønne ham gav vi ham hans første ur. Han var så stolt. Han vendte tilbage til CP som den eneste, der vidste, hvordan han skulle fortælle tiden. Så han prøvede at lære andre. Resultat, alle ville have et flot ur! “
Råd fra Edwige, en mor fra Infobebes.com forum
Det pædagogiske vagt
“Da mit barn bad os om at lære tiden som 6-årig, fandt vi et pædagogisk ur med tre forskellige farvede visere i sekunder, minutter (blå) og timer (rød). Minutcifrene er også i blåt og timecifrene med røde. Når han ser på den lille blå timeviser, ved han hvilket tal han skal læse (i blåt) og ditto for minutterne. Nu har du ikke brug for dette ur længere: det kan nemt fortælle tiden hvor som helst! “
Tip fra en mor fra Infobebes.com forum
Den evige kalender
Evigskalendere, som ofte værdsættes af børn, tilbyder også tidsindlæring. Hvad dag er det ? Hvad bliver datoen i morgen? Hvilket vejr er det? Ved at tilbyde dem konkrete pejlemærker for at finde vej gennem tiden evighedskalender hjælper børn med at besvare alle disse hverdagsspørgsmål.
Noget læsning
Urbøger forbliver en ideel metode til at gøre læring fornøjelig. En lille godnathistorie og dit lille barn falder i søvn med tal og nåle i hovedet!
Vores valg
— Hvad er klokken, Peter Rabbit? (Red. Gallimard ungdom)
For hvert trin af Peter Rabbits dag, fra det står op til sengetid, skal barnet bevæge hænderne efter tidsangivelserne.
— At fortælle tiden. (Red. Usborne)
Ved at tilbringe en dag på gården med Julie, Marc og husdyrene skal barnet flytte nålene for hver historie, der fortælles.
— Skovvenner (Ungdomsøkse)
Takket være urets bevægelige visere ledsager barnet skovens venner på deres eventyr: i skolen, i frikvartererne, badetid ...