Indhold
Når han kommer i skole, vil dit barn opdage en masse nye ting. Lærere, venner … Alle disse nyheder kan være en kilde til angst og skabe vanskeligheder med at lære i skolen. Vi gør status over disse problemer, der kan opstå efter skoleårets start, og de forskellige måder at afhjælpe dem på.
Mit barn fortæller mig, at han ikke kan lide skolen
Skolen er hverken vuggestue, daginstitution eller fritidshjem, og børn kan føle sig fortabte i den. Det er et nyt, stort sted med mange ansatte. Så længe det er en første pause, for børn passet af en barnepige eller derhjemme, passagen kan være vanskelig. For at hjælpe dit barn skal du tale positivt om skolen, men ærligt. Man lægger det ikke der “fordi mor og far arbejder”, og det er ikke et “hvor han skal lege” sted. Han skal forstå, at han har en personlig interesse i at tage dertil, for at foretage opkøb, at blive voksen. Nu er han studerende. Når det er sagt, hvis han bliver ved med at sige, at han ikke kan lide skolen, du skal forstå hvorfor. Tag en møde med læreren og få dit barn til at tale. Han tør ikke eller ved ikke, hvordan han skal udtrykke sine bagvedliggende årsager: en ven, der irriterer ham i frikvarteret, et problem i kantinen eller dagplejen … Du kan også bruge et ungdomsalbum på de forskellige tidspunkter i skolen : det kan hjælpe ham til at udtrykke sine følelser.
Mit barns klasse er på to niveauer
Klasser på to niveauer er ofte mere bekymrende for forældre end for børn meget berigende. De små bades i rigt sprog; de går hurtigere i lære. De voksne bliver rollemodeller og føler sig værdsat og ansvarlige, hvilket fremmer deres autonomi. De giver også deres viden videre til dem, hvilket hjælper dem med at konsolidere den. For hans del, læreren sørger for at respektere de forskellige niveauer, med hensyn til hver gruppes specifikke læring.
Mit barn er rastløst efter at være vendt tilbage til skolen
Tilbage til skolen er stressende for hele familien : du skal tilbage til årets rytme efter ferien, omorganisere dig i familien, finde en babysitter, lave lægeaftaler, tilmelde dig fritidsaktiviteter … Kort sagt, genstarten er ikke let for nogen! Emulering i klasseværelset er også trættende : børnene har lange fælles dage, i en stor gruppe. De små skal lære at tilpasse sig denne nye rytme. Træthed er dårligt styret, og børn bliver hurtigt vrede. Derfor er det vigtigt atsikre en regelmæssig rytme "Søvn-vågning-rekreation" derhjemme.
Mit barn har vædet sengen siden skoleårets start
Meget ofte er renlighed nyerhvervet, og travlheden i starten af skoleåret underminerer denne tilegnelse.. Børn er forældre på skadestuen: Håndter deres stress, deres følelser, nye venner, en ny voksen, ukendte rum osv. De er meget optagede i løbet af dagen og "glemmer" nogle gange at bede om at gå på toilettet. Disse kan være ret langt fra klasseværelset, og de "ældre" ved ikke længere, hvordan de skal komme dertil ... Andre børn er flov over samfundet, vil ikke klæde sig af foran deres venner og holde sig tilbage. Hvis dette er tilfældet med din, kan du bede læreren sørge for, at han går alene, ledsaget af ATSEM. I alle tilfælde medbring skiftetøj.
Et råd: ledsage ham på toilettet, før han går ind i klasseværelset. Dette vil få ham til at føle sig mere selvsikker, og du vil tage dig tid til at forklare ham, hvordan man bruger papiret, toiletskylningen, sæben. Endelig sker der det, at nogle børn tisser igen om natten: det er lige meget og i de fleste tilfælde er alt tilbage til det normale før allehelgen. En ting ikke at gøre: Giv ham bleer, han ville føle sig devalueret.
Rased, en løsning til at hjælpe dit barn?
Hvis dit barn ser ud til at have virkelig store vanskeligheder, når det vender tilbage til skolen, skal du vide, at der i den nationale uddannelse dannes teams inden for hans institution for at hjælpe ham med at udvikle sig i bedste fald i skolemiljøet. . Det Specialiserede hjælpenetværk for børn i vanskeligheder (Rased) kan således hjælpe dit barn i hans akademiske succes. De er en del af institutionernes pædagogiske team og griber jævnligt ind i små grupper. De vil således oprette personlige kurser for elever i vanskeligheder. De kan også lave en psykologisk opfølgning efter aftale med forældrene og læreren. Rasederne er til stede i vuggestue og primær.
Er Rased obligatorisk?
Hvis spørgsmålet dukker op ofte, så fortvivl ikke. Det specialiserede hjælpenetværk for børn i vanskeligheder vil ikke blive pålagt dig. Det er det absolut ikke obligatorisk. Men hvis barnets vanskeligheder er væsentlige, kan lærerne kontakte Rased, men forældrene vil altid have det sidste ord om, hvorvidt de skal spørge.
Vil du tale om det mellem forældre? At give din mening, at bringe dit vidnesbyrd? Vi mødes på https://forum.parents.fr.