Venner, jeg vil gerne dele min erfaring med emnerne «Problemer» og «Opgaver». Fundet sammen med studerende på universitetet, som er engageret i det fjerne.
Hvad betragtes som et problem i tale, og hvordan lukker man problemet?
Det første vi blev enige om var:
Et problem er en historie om noget negativt - om fakta, om antagelser, om tvivl, om tingenes tilstand på et eller andet projekt..
De kom endda med et billede: Når vi taler om et problem - altså om noget negativt - forestil dig, at du åbner en krukke med noget råddent, svampe eller noget andet. Fantastiske aromaer kommer fra denne krukke, og du holder den frem til dine samtalepartnere: "Venner, og jeg har den her, snus til den," så snuser du til den selv og fortsætter: "Øh, ja, det er det! Det er til dig!"
Meget behageligt nu kald problemet en åben krukke. Du ved, nogle mennesker formår at åbne et par dusin af disse dåser på fem minutters samtale.
Eksempler?
"Jeg lavede denne øvelse, men noget fungerede ikke for mig, fra den første dag var der en form for modstand, og jeg kunne ikke ... her ..."
"Der er noget, der ikke går fremad med vores projekt, kolleger, vi fungerer tilsyneladende ikke godt"
"Forestil dig, prisen på benzin er steget igen, det er fordi..."
Hurra, tre banker er åbne! Føler du? 🙂
Også:
Banker-problemer bør lukkes
Hvordan præcist at lukke sådanne banker? Det er nemt for dem at spise to typer dæksler.
Først: at sige, hvad du selv har tænkt dig at gøre i forbindelse med dette.
"Jeg lavede denne øvelse, men noget fungerede ikke for mig, fra den første dag var der noget modstand, og jeg kunne ikke ... her ... Derfor planlægger jeg at ændre udførelsesformatet i næste uge, jeg vil læse kommentarer fra andre studerende, hvordan de gjorde det og vælge passende for dig.»
En bank er lukket.
Den anden er at give instruktioner, enten direkte eller indirekte (f.eks. i form af et spørgsmål).
”Der er noget, der ikke går fremad med vores projekt, kolleger, vi fungerer tilsyneladende ikke godt. Jeg foreslår i aften at tage os sammen og beslutte, hvad vores næste skridt er."
Den anden bank er lukket.
Luk altid problemer med enten en meddelelse om dine hensigter eller instruktioner, ellers vil de undskyld stinke. Hvem har brug for det? Det er rigtigt, ingen.
Hvad skal man gøre i øvelsen:
- Spor i din tale, så snart du bemærker et åbent jar-problem - luk det straks.
- Hold øje med bankproblemer i andres tale, og så snart du bemærker en åben tale, så stil enten spørgsmålet «Hvad planlægger du at gøre?» eller spørgsmålet "Hvad skal vi gøre nu?" (naturligvis varierer ordlyden af spørgsmålene afhængigt af forholdet til personen og forholdet mellem dine statusser).
Nå, hvis din "krukke" fylder atmosfæren med en behagelig duft af frisk frugt eller vanilje eller en forfriskende aroma af friskmalet kaffe, så tøv ikke med at give denne ferie til andre! Selvom det her handler om en anden øvelse.
Der er 6 videolektioner på kurset. Se >>