Indenlandske klassikere til børn mod udenlandske nyheder: mors boganmeldelse

Sommeren går forbi med utrolig fart. Og børn vokser lige så hurtigt op, lærer noget nyt, lærer om verden. Da min datter blev halvandet år gammel, så jeg tydeligt, at hun hver dag forstår mere og mere, reagerer som svar, lærer nye ord og mere bevidst lytter til bøger. Derfor begyndte vi at læse nye bøger, der for nylig er vist i vores bibliotek.

Målte varme dage i år erstattes hurtigt af vindstød og tordenvejr, hvilket betyder, at der er tid til at tage en pause fra varmen, blive hjemme og afsætte en halv time til læsning. Men de mindste læsere behøver ikke længere.

Samuel Marshak. "Børn i bur"; forlag "AST"

Jeg har en lille bog i mine hænder med et hårdt, farverigt omslag. Vi planlægger lige vores første tur i zoologisk have, og denne bog vil være et godt tip til et barn. Før og umiddelbart efter at have besøgt zoologisk have, vil hun hjælpe barnet med at huske nye dyr. Små kvatraner er dedikeret til en lang række dyr. Når vi vender siderne, flytter vi fra en volier til en anden. Vi ser på de sort-hvide zebraer, der er stillet op som skolebøger, vi ser svømning af isbjørne i et rummeligt reservoir med køligt og friskt vand. I sådan en varm sommer kan man kun misunde dem. En kænguru vil haste forbi os, og den brune bjørn vil naturligvis vise et rigtigt show og forvente en godbid til gengæld.

Bogens anden del er alfabetet i vers og billeder. Jeg kan ikke sige, at jeg bestræber mig på at opdrage et vidunderbarn og lære min datter at læse, før hun er 2 år, så der var ikke et eneste alfabet i vores bibliotek før. Men i denne bog kiggede vi på alle bogstaverne med glæde, læste sjove digte. Til det første bekendtskab er dette mere end nok. Illustrationerne i bogen inspirerede til gode minder om min barndom. Alle dyr er udstyret med følelser, de lever bogstaveligt talt på siderne. Min datter lo og så bjørnen sprøjte lystigt i vandet og så på de usædvanlige pingviner med pingviner med glæde.

Vi lægger gerne bogen på vores hylde og anbefaler den til børn fra 1,5 år. Men det vil bevare sin relevans i lang tid, barnet vil kunne lære bogstaver og små rytmiske digte fra det.

"Hundrede eventyr til læsning derhjemme og i børnehaven", et hold forfattere; forlag "AST"

Hvis du skal på tur eller til landstedet, og det er svært at tage mange bøger med, så tag denne! En vidunderlig samling af eventyr til børn. For ærlighedens skyld vil jeg sige, at der ikke er 100 eventyr inde i bogen, dette er navnet på en hel serie. Men der er virkelig mange af dem, og de er forskellige. Dette er den velkendte "Kolobok" og "Zayushkinas hytte" og "Gæs-svaner" og "Rødhætte". Derudover indeholder den digte af berømte børneforfattere og moderne eventyr.

Sammen med smarte små dyr lærer dit barn, hvor vigtigt det er at følge trafikregler, hvor farligt det er at være alene blandt bilerne. Og næste gang har du måske lettere ved at flytte dit barn i hånden på tværs af gaden. Og det er umuligt ikke at lade sig føle med den lille snedige mus fra Marshaks eventyr. Vis din baby, hvor lille han er, musen undgik smart alle problemer og kunne vende hjem til sin mor. Og den modige Cockerel - en rød kam vil redde kaninen fra Ged Dereza og fra ræven og returnere hytten til ham i to eventyr på én gang. Illustrationer i bogen er også flotte. På samme tid er de meget forskellige i stil og udførelsesteknik, selv i farvepaletten, men alle er altid smukke, interessante at studere. Jeg blev overrasket, da jeg så, at alle fortællingerne blev illustreret af en kunstner. Savchenko illustrerede mange sovjetiske tegnefilm, herunder eventyret "Petya og Rødhætte".

Jeg anbefaler denne bog til børn i en meget bred aldersgruppe. Det kan være interessant selv for de mindste læsere. Selvom for nogle lange eventyr er vedholdenhed og opmærksomhed måske endnu ikke nok. Men i fremtiden vil barnet kunne bruge bogen til selvstændig læsning.

Sergey Mikhalkov. "Digte til børn"; forlag "AST"

Vores hjemmebibliotek havde allerede digte af Sergej Mikhalkov. Og endelig dukkede en hel samling af hans værker op, som jeg er meget glad for.

At læse dem er virkelig interessant, selv for voksne, de har nødvendigvis en mening, et plot, ofte lærerige tanker og humor.

Du læser en bog for et barn og husker, hvordan jeg i barndommen drømte om en cykel, der skinnede i solen om sommeren, og om en hurtig slæde med skinnende løbere om vinteren eller uendeligt og ofte forgæves tiggede om en hvalp fra forældrene. Og du forstår, hvor let det er at gøre et barn lykkeligt, for barndommen sker virkelig kun én gang.

Når vi bladrer gennem bogens sider, vil vi tælle de flerfarvede killinger sammen med pigen Any, vi vil tænke på, hvor vigtigt det er at passe på vores tænder, vi kører på en tohjulet cykel sammen stien. Og husk også, at for at se de mest fantastiske mirakler er det nogle gange nok at trykke din kind tæt mod puden og falde i søvn.

Disse digte er naturligvis ikke for de mindste læsere, de er ret lange. Det er ikke længere primitive kvatraner, men hele historier i poetisk form. Måske forklarer alder af de potentielle læsere illustrationerne. For at være ærlig syntes de mig dystre og lidt primitive, jeg ville have flere interessante tegninger til sådanne vidunderlige digte. Selvom nogle billeder er lavet som om de var tegnet af et barn, hvilket kan interessere børn. Men generelt er bogen fremragende, og vi vil med glæde læse den igen og igen, så snart vi vokser lidt op.

Barbro Lindgren. "Max og en ble"; forlaget "Samokat"

Til at begynde med er bogen lille. Det er meget let for et barn at holde det i sine hænder og bladre gennem siderne. Det lyse omslag, hvor næsten alle karaktererne allerede kender mit barn, gjorde mig glad og gav mig håb om, at min datter kunne lide bogen. Desuden er dette emne tæt og forståeligt for enhver mor og baby. Efter at have læst anmeldelser om, at bogen med succes er blevet solgt over hele verden i lang tid og endda er anbefalet af en logoped, forberedte vi os til læsning.

For at være ærlig var jeg skuffet. Betydningen er helt uforståelig for mig personligt. Hvad lærer denne bog et barn? Lille Max vil ikke tisse i bleen og giver den til hunden, og han pisser på gulvet. Til denne besættelse fanger hans mor ham. Det vil sige, at barnet ikke vil kunne tage nogle nyttige færdigheder fra bogen. Det eneste positive øjeblik for mig er, at Max selv tørrede vandpytten på gulvet.

Jeg kan forklare anbefalingerne i denne bog til læsning for børn kun ved, at emnet er kendt for ethvert barn. Sætningerne er meget enkle og korte og lette at forstå og huske. Måske ser jeg ud fra en voksen, og børnene kan lide bogen. Min datter kiggede meget interesseret på billederne. Men jeg kan ikke se nogen fordel i det for mit barn. Vi læste det et par gange, og det er det.

Barbro Lindgren. "Max og brystvorten"; forlaget "Samokat"

Den anden bog i samme serie skuffede mig, måske endnu mere. Bogen fortæller os, hvordan babyen elsker sin sut. Han går en tur og møder til gengæld en hund, en kat og en and. Og han viser alle sin sut, viser sig. Og når den kvikke and tager den væk, slår han fuglen på hovedet og tager dummy tilbage. Så bliver anden sur, og Max er meget glad.

Jeg forstod ærligt talt ikke, hvad denne bog skulle lære. Min datter kiggede på billedet i meget lang tid, hvor Max slog ænder på hovedet. Barnet lod ham ikke vende siden og pegede på ænder med fingeren og gentog, at hun havde ondt. Næppe beroliget og båret af en anden bog.

Efter min mening vil bogen ikke hjælpe de forældre, der ønsker at vænne barnet fra brystvorten, og generelt har det en meget ejendommelig betydning. Jeg synes, det er svært at svare på, hvem jeg kan anbefale det til.

Ekaterina Murashova. “Dit uforståelige barn”; forlaget "Samokat"

Og en bog mere, men til forældrene. Jeg prøver, som mange mødre, at læse litteratur om børnepsykologi. Med nogle bøger er jeg internt enig og accepterer alle teser, andre skubber mig væk med en enorm mængde "vand", der bogstaveligt talt spilder ud af siderne eller med vanskelige råd. Men denne bog er speciel. Du læser det, og det er umuligt at rive dig selv væk, det er virkelig interessant. Bogens meget usædvanlige struktur gør det endnu sjovere.

Forfatteren er en praktiserende børnepsykolog. Hvert kapitel er afsat til et separat problem og begynder med en beskrivelse af historien, helte, efterfulgt af en lille teoretisk del. Og kapitlet slutter med en frakobling og en historie om de ændringer, der er sket med hovedpersonerne. Nogle gange er det umuligt at modstå og, bladre gennem teorien, i det mindste med et øje at spionere på, hvad der bliver af vores karakterer.

Jeg er imponeret over, at forfatteren kan indrømme, at hans første indtryk eller konklusioner er forkerte, at alt ikke ender med en perfekt lykkelig slutning. Desuden er nogle af historierne virkelig svære og forårsager en storm af følelser. Det er levende mennesker, hvis liv fortsætter ud over grænserne for hvert enkelt kapitel.

Efter at have læst bogen dannes visse tanker i mit hoved om at opdrage børn, om hvor vigtigt det er omhyggeligt at observere deres egenskaber, adfærd og humør for ikke at gå glip af det øjeblik, hvor du kan rette dine fejl. Det ville være interessant for mig som barn at komme til netop sådan en psykolog. Men nu ville jeg som mor ikke være forfatterens patient: smerteligt triste og forvirrende historier fortælles på hendes kontor. Samtidig giver forfatteren ikke råd, hun tilbyder løsninger, foreslår at være opmærksom på den ressource, som hver person har, og kan få ham ud af de vanskeligste livssituationer.

Bogen får dig til at tænke: min er alt sammen i noter, klistermærker og bogmærker. Derudover læste jeg også en anden bog af forfatteren, som også er vigtig for mig.

Giv en kommentar