Ned med dårlige ord

Store ord: legende teknikker

For de mindste kan du spille humorkortet. I stedet for bandeord bør de sige navnene på frugter eller grøntsager. I praksis giver det "revet gulerod eller rådden majroe".

Lille risiko: at småbørn bliver fanget af legen og siger det hele tiden. En anden variant: vi erstatter bandeord med lyde eller opfundne ord som "frumch, scrogneugneu...", lad din fantasi få frit løb. Ellers er det mest klassiske, "fløjte, damn, name of a pipe" lige så effektive.

Du kan også opsætte "sværgeboksen". Barnet vil kunne smutte en tegning ind, som det vil lave, når det bliver fristet til at sige et dårligt ord. I denne tegning vil han udtrykke, hvad han føler.

For ældre børn kan de blot skrive ordet eller et par linjer for at forklare deres vrede, deres ærgrelse. Overvej nu og da at tømme kassen og diskutere det med dit afkom.

En anden mulighed for de mest oprørske: Lav et lille bord, hvis dit barn jævnligt siger bandeord. Inddel tabellen i kolonner. De repræsenterer ugedagene. Del derefter tre firkanter hver dag. De repræsenterer perioderne på dagen: morgen, eftermiddag og aften. Ved hver periode, hvor barnet ikke siger dårlige ord, skal du indsætte en stjerne. Ros ham hver gang han får en og hep ham frem. Når vulgariteterne er forsvundet fra hans ordforråd, og du ikke længere vil bruge tavlen, så overvej at komplimentere ham regelmæssigt for hans opførsel.

Store ord: hvad så?

Normalt er det sådan, at jo mere barnet vokser, jo mere falder bandeordene. Han beriger sit ordforråd og lærer at censurere det. Hvis problemet fortsætter, så vælg et tidspunkt, hvor barnet opfører sig godt, og forklar dem, at du er bekymret over deres adfærd, og at du finder det uacceptabelt at bruge bandeord.

Glem ikke at styrke storebrødre eller storesøstre. Værdsæt dem, bed dem om at være opmærksomme på deres ordforråd. De er de ældste, de største. De skal derfor være ”et godt eksempel” for de yngste.

"Som en sidste udvej, diskuter dette problem med din lærer. Det kan oplyse dig om dit afkoms adfærd i skolen,” rådgiver Elise Machut. "Denne holdning kan nogle gange være tegn på andre problemer. Det kan være et alternativ at henvende sig til en sundhedsprofessionel, såsom en børnepsykiater, hvis der ikke er sket en forbedring i sproget på trods af dialogerne,” slutter hun.

Gå ikke i panik, det er kun ekstreme tilfælde. Det meste af tiden viger bandeord for smukke ord med lidt årvågenhed og vedholdenhed!

Giv en kommentar