Jo mere vi vokser op, jo mere bliver vi kloge: ordsproget er ikke en afspejling af virkeligheden. Fremskridt med biologisk alder garanterer ikke altid modenhed. Nogle voksne vil forblive umodne for livet, når børn udvikler moden adfærd tidligt. Specialisterne i spørgsmålet skelner mellem to former for umodenhed: intellektuel umodenhed og psyko-affektiv umodenhed, også kaldet "infantilisme" indtil begyndelsen af ​​det XNUMX. Århundrede. At være barn hele dit liv kaldes også Peter Pan syndrom.

For at genkende umodenhed er det nødvendigt at have et element af sammenligning med en persons adfærd, der tværtimod er sagt "moden". Men hvordan oversættes modenhed? Vanskeligt at kvantificere, det er en påskønnelse, der ofte ikke skyldes et objektivt udseende.

Peter Blos, psykoanalytiker, har fokuseret sin forskning på overgangen fra ungdomsårene til voksenalderen og spørgsmålet om at erhverve denne modenhedstilstand. Ifølge hans fund definerede han modenhed som:

• evnen til at kontrollere sig selv;
• at kontrollere impulser og instinkter;
• evnen til at antage og løse interne konflikter med moderat angst og overvinde dem;
• evnen til at etablere et forhold til andre i en gruppe og samtidig bevare kritisk kapacitet.

Modenhed svarer derfor til de kapaciteter, der identificeres i hver alder af mennesket. For et ungt 5-årigt barn betyder det at være modent at forlade dit tæppe derhjemme for eksempel at gå i skole. For en 11-årig dreng vil det være i stand til ikke at blive revet med i en kamp i skolen. Og for en teenager anses det for, at han kan lave sine lektier, uden at en af ​​hans forældre griber ind for at indikere for ham, at det er på tide.

Du kan være umoden hele dit liv. En voksnes umodenhed kan være begrænset til bestemte områder: Nogle kan have normal professionel adfærd, men infantil følelsesmæssig adfærd.

Faktisk betragter nogle mænd deres koner som en anden mor, andre er ikke gået ud over det ødipale kompleks: de falder i følelsesmæssig og seksuel fusion.

Affektiv umodenhed defineres af Peter Blos som: “en forsinkelse i udviklingen af ​​affektive relationer, med en tendens til afhængighed og antydelighed, der fremkalder infantil affektivitet, der i modsætning til voksne står i niveau med udviklingen af ​​intellektuelle funktioner. . “

Intellektuel eller dømmende umodenhed er en mere eller mindre alvorlig mangel på kritisk sans og moralsk bevidsthed om de grundlæggende værdier, som ethvert valg kræver. Faktisk er personen ikke i stand til at træffe et frit og ansvarligt valg.

Affektiv umodenhed og intellektuel umodenhed er tæt forbundet, fordi den affektive sfære er i konstant interaktion med den intellektuelle sfære.

Mennesker med modenhedsproblemer viger tilbage fra at blive involveret. De udsætter fristerne efter eget valg. De kan dog vågne ved 35 eller 40 år for at komme ud af barndommen: få et barn, blive gift for at slå sig ned og stoppe seksuel vandring.

De forskellige tegn

Umodenhed er ikke en patologi, men flere symptomer eller adfærd kan advare dem omkring dig:

• overdreven fiksering på forældrebilleder;
• behov for beskyttelse: ømhed er et tegn på behovet for at blive beskyttet;
• følelsesmæssig afhængighed;
• begrænsning af egeninteresse;
• ret særlig egoisme med stædighed, narcisme;
• manglende evne til at overvinde konflikter;
• intolerance over for frustrationer;
• Seksuel umodenhed, impotens, frigiditet er ikke ualmindeligt: ​​de har ikke indgået en udvekslingsdynamik. Vi kan også notere visse seksuelle afvigelser eller perversioner (pædofili osv.);
• handle barnsligt: ​​de vil straks få alt, hvad de vil have som børn;
• impulsivitet: ingen kontrol over følelser og umiddelbare tanker kommer voldsomt ud;
• afvisning af engagement: at leve i nuet, umiddelbarhed, registret over permanent nyhed.

I en følelsesmæssigt umoden person kan man bemærke, at tv -skuespillere og show -forretningsstjerner er vigtigere end almindelige mennesker. Den lille skærms eller computerens kunstige univers erstatter virkeligheden.

Den intensive og vilkårlige brug af computerspil, internettet og computere gør det muligt for disse mennesker at afskære sig fra det virkelige for at komme ind i det virtuelle, som bliver deres nye univers, uden de begrænsninger og forpligtelse til at vedtage de modenhedskoder, som virkeligheden kræver.

Intellektuel umodenhed eller umodenhed i dommen resulterer i det væsentlige i mangel på kritisk sans eller moralsk samvittighed for at kunne træffe et valg af liv. Personen er ude af stand til at træffe et ansvarligt valg for sig selv eller for andre.

Intellektuel umodenhed betragtes som mental retardering, som kan være dyb, medium eller mild.

Stil diagnosen

At stille en diagnose og definere en patients umodenhed er derfor en vanskelig operation på grund af mangfoldigheden af ​​årsager og symptomer.

Det er vigtigt for familielæger at anmode om en dybdegående psykiatrisk ekspertise. Psykiateren vil således kunne specificere, om:

• patientens manglende fremgang er af traumatisk oprindelse og blev bremset eller ændret af en ekstern hændelse i løbet af hans tidlige barndom eller ungdom;
• eller hvis denne umodenhed skyldes mangel på intellektuelle evner, som kan skyldes en sygdom eller en genetisk defekt.

I begge disse tilfælde, når den intellektuelle handicap er konstateret, er personen ikke i stand til at udøve en god dømmekraft, der vil forpligte ham til livet. Det skal derfor hurtigt tages hånd om enten i en dedikeret struktur eller af familien.